魁省中小学成绩单改革令家长不满

最近，魁省各个小学陆续发出了在政府全新标准下制定的成绩报告单，然而家长们对此表示困惑且失望。不少家长认为，小学新成绩报告单中百分制代替了原先了1到4的等级评分制度，新评分方式并没有真正公平地反映出孩子们的能力，担心此评价可能会影响到孩子今后上私立中学。而教育部门表示，有关体系还有待完善。

根据教育部的指导手册，在小学阶段，原有的4+相当于100分，4分相当于92，3+相当于84，3相当于76, 而2+为68分，2是及格60分，1+是52，1相当于44分。在中学阶段，3就是通过，相当于60分。而根据教育部指导手册，在小学阶段里，原有评分制度中，4相当于100。

教师工会主席Serge Laurendeau表示先前的评分体系更加人文化，特别是对于那些能力较弱的学生。他表示不喜欢班级平均分的做法，课程改革的目的是为了让孩子能够进行自我比较，将孩子的分数跟全班平均成绩进行比较的做法并不具建设性。
在质疑声中，蒙特利尔英语校董会没有全部实施新的评分系统，而是仍旧采用旧的评分系统，并将其转化为百分制。