魁省学生分数系统将进行重大改革

魁北克省教育部长Jean-Francois Roberge承诺将采取纠正措施，杜绝教育部修改分数所造成的“不良影响”，这种影响会导致学生不及格，即便他们在学年中取得了不错的成绩。

他在昨天接受采访时说：“我向你保证，系统将会得到改进，以避免出现非常大的差距并避免重大的不利影响。”

他保证，“我们将纠正需要纠正的情况”。

昨天蒙特利尔日报报道，四年级学生Amélie Bérubé在年底的数学成绩达到了 72%。然而，由于教育部进行的统计处理，在她未通过部长级测试后，这一结果下降到 43%。

自 1974 年以来，教育部对成绩进行了“适度”调整，旨在使所有学生的评估公平，以避免偏袒成绩或过于苛刻的评估。

对于每一组，学生的学校成绩都将与部长级考试中的成绩进行比较。如果在同一组中，多个学生的考试成绩远低于老师给出的分数，则分数将被降低。反之亦然。

然而，Roberge部长肯定地说，像对 Amélie 施加的那样减少近 30 分是“不正常的”。“这是一个非常大的差距，让人质疑做事的方式，”。

但是Roberge并没有打算完全舍弃该系统，因为评级审核仍有其优点。

Roberge说：“我认为它给教育系统带来了更多的公平，这很重要。让家长和学生知道（……）无论学校如何，文凭都具有相同的价值，这让家长和学生感到欣慰。”

但他补充说，经过数十年的实施和一场在不同学校之间造成“非常大”差距的大流行之后，是时候改变这一政策了。 

他保证说：“教育部已经致力于改善系统并纠正它”。

Roberge 部长还承诺，今年将对部长级考试进行反思，并邀请学校参加。