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如今，越来越多的德国学校开始开设汉语课，德国学生高中毕业时，可以选择汉语作为高考外语科目。那么，这些中文课程是怎么设置的？学生们究竟为什么要学这样的一门外语呢？
近日，有德国记者再次走访了波恩的海尔姆霍尔茨中学（Helmholtz-Gymnasium），该校自 2009 年开设汉语课程，两年后将汉语加入到本校的高考外语科目，每年都有学生选择。 说到中文语法，你听说过 " 把 " 是 " 小品词 " 吗？这一语法新现象甚至让 13 名学生中的大多数感觉困难。 但在同一家媒体此前的采访中，也有学生认为中文 " 简单 "，" 语法甚至比西班牙语还要容易 "，也有学生认为 " 中国是一个正在上升的经济强国，学汉语怎么都值得 "。 德国高中毕业考试可以选考中文 据 " 德国之声 "7 日消息，12 时 40 分，第六节课的钟声响起。A218 教室。今天的第二节汉语课开始了。 女教师沈勇站在黑板前，向学生们解释小品词 " 把 "（" 小品词 " 系德语中一类比较特殊的词，它既有副词的某些特征，又具有介词的词形，观察者网注）。 12 年级的学生们专心听讲。这一语法新现象让 13 名学生中的大多数都还感觉困难。沈老师使用拼音，用一个例句，解释造句结构。 她说，" 最难的地方就是汉字。因为我们高中三年学的语法不是特别难 " 。大多数时间里，她都说汉语，只是有时换用德语。自 2009 年起开设汉语以来，沈老师就在中学任教了。 她回忆道，" 那时侯还没有那种师范中文专业 " 。在经培训、任海尔姆霍尔茨中学汉语教师以前，她只是业余教授汉语。 该校自 2009 年开设汉语课程，两年后将汉语加入到本校的高考外语科目，每年都有学生选择。 任课老师沈勇介绍德国高中毕业考试中文考试的情况说：" 作为德国高中毕业考试（Abitur）的科目，考生可以选择笔试，也可以选择口试。 中文笔试持续约 3 小时，主要围绕一篇 200 至 300 字的文章进行，共有三个问题。第一个问题类似阅读理解题，考生需要对文章内容进行总结；第二个问题是针对文章的中心话题进行讨论，考察考生的分析能力；第三个问题最难，需要考生对中德两国的国情进行比较。" 沈勇曾在波恩大学任教，2009 年起在黑尔姆霍尔茨文理高级中学（Helmholtz-Gymnasium）教授中文课。 她说，是否选择中文作为考试科目，学生们有充分的自主权利。" 他们可以在参加毕业考试前的一年先试学，如果实在学不下来，他们还可以选择其他科目。" 沈老师谈到：" 如果他们在大学继续攻读汉学专业的话，中学学的这些课甚至可以抵掉 2 个学期的课程。" 波恩有两所学校开设汉语课，海尔姆霍尔茨是其中一所。波恩所在的北威州目前共有 20 多所学校开汉语课。 在波恩，学生们可以在高中阶段选修汉语，甚至可以作为毕业考科目。 学习 3 年后，学生们应达到 A2-B1 的语言水平。除上课外，沈老师还向学生们提供帮助，作通过 HSK（汉语水平考试）的准备。 为何要学中文？有的答 " 经济 "，有的说 " 简单 " 一些年轻人觉得汉语课非常重要，为此，在高中阶段转学到海尔姆霍尔茨中学来。 其中还有中国血统的德国人。白晓芬也转到了海尔姆霍尔茨中学。看来，她觉得课程挺轻松。这一点都不奇怪。毕竟，在转学前，她已在上海的一个中学上过一年课。 她娴熟地用汉语说：" 小时候我爸爸经常去中国出差， 所以我对那个国家，对那边的人特别感兴趣。" 同学比约恩 · 勃兰登堡（Bj ö rn Brandenburg）也很明白，为什么要选修汉语：" 因为中国是一个正在上升的经济强国，学汉语怎么都值得，也是为拿到一块招牌 "。要在中文和西班牙语之间作选择，他一点都不感到困难。另外，可能有参加交流项目的机会，他认为这很重要。 同样的媒体在两年前也报道过这所学校的中文班，当时，对于为什么选择汉语作为高考考试科目的问题，一名华裔男同学爽快地答道：" 因为简单！" 出生成长都在德国、从未踏足过中国的他，普通话说得其实并不流利。尽管家里的语言环境是温州话而非普通话，这名同学还是认为他在中文科目能更容易获得好成绩。 他的同班同学，一名非华裔的女同学也认为中文很简单：" 中文的语法太简单了，比西班牙语都简单！" 她旁边的小女孩，桌上一本笔记写得工工整整：" 我想学中文，是因为中文很特别！" 她说道，" 相比之下，其他外语都差不多。" 沈勇老师说，每次开班时她都会问学生为什么想学习中文，很多学生都是冲着中文的与众不同而来的，主要是兴趣：" 一些华裔的学生因为有家庭语言环境的优势，想选择中文作为拉高分的科目，另外一些华裔学生则是想通过这门课加强汉语练习。" 她特别提到，成绩最好的不一定是华裔的学生：" 我们这里每年都会有一两个 ' 中国迷 '，他们一笔一划都写得特别认真，自己做很多练习，还用各种颜色做笔记。他们愿意花很多时间来学习中文，因为觉得有意思。" 每隔两年，海尔姆霍尔茨中学都会组织汉语生去中国度复活节假期。德国学生们头一周在马鞍山的合作学校度过；第二个星期游览其它中国城市，比如上海。 旅游照片和合作学校学生们的书法习作装饰着教室。 组织并陪同旅游的沈老师表示，中国早餐和气候尤其让德国孩子们感觉不适。不过，她强调，尽管这样，" 学生们都很快活 "。 比约恩和晓芬都很清楚，光一次旅游是不够的。晓芬已经有一个明确的未来计划。她微笑着说：" 我以后想在中国生活。" |
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