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国庆前夕，加拿大咨议局(Conference Board of Canada)于6月30日发表报告，比较加拿大和其他国家的经济和社会状况，指它在全球17个最富裕国家当中排名中位，在B级国家之列，而创新技术是加拿大较弱的一环。
加拿大咨议局在4个类别给加拿大打分B等，即经济、教育、保健和社会发展。加拿大在环境领域只得C等成绩；创新能力只有D级评分。咨议局的B等评分给第二等成绩的国家，C级可算第三等，D级属最后一等。咨议局说，第12年的基准成绩单令人失望。
加拿大咨议局比较加拿大、澳洲、奥地利、比利时、英国、丹麦、芬兰、法国、德国、爱尔兰、意大利、日本、荷兰、挪威、瑞典、瑞士和美国，欧洲小国的表现最好，尤其是瑞士，它有3项评级排名第2、两项排名第4、1项排第5位。
在17个国家之中，加拿大在6个类别排名：教育第2位；保健(只有16国比较数字，比利时没有数据)第9位；社会状况第10位；经济第11位；创新第13位；环境第15位。
报告指出，加拿大的生活水平今年下降到第9位，在70年代，它排第4位。报告认为加拿大的经济疲弱，因为它的创新技术不足。加拿大的经济发展未如理想，国家就没有更多经费资助医疗服务和教育。报告说：「加拿大的交通基建设施衰落，医院候诊时间更长，众人都感到社会服务急需经费维持，这些问题直接和加拿大低落的生产力有关联，而生产力又和创新问题有关。」
报告指加拿大没有创新政策，而创新政策有助商业发明、推动傲视全球的新工业，但加拿大只能用资源支撑夕阳工业。
加拿大没有创新技术，对经济是一个打击。加拿大的生产力较低，加上其他因素，加拿大和美国的个人购买力差距更大，目前两国的个人购买力相差6,400美元，1985年，两国的购买力只差3,200美元。
在环境评分方面，加拿大的得分倒数第三，胜于澳洲和美国。这3国的经济以资源为基础，人们往来路途远，加拿大在气候环保、烟雾和减少废物各方面的纪录欠佳。
加拿大教育排名第二，因为它的高中和专上学院毕业比率最高。但教育有其他问题，例如40%的成人在工作和生活方面有读写和数学困难。加拿大的健康问题比前几十年少，但是青少年的糖尿病和痴肥率攀升。
在住屋方面，加拿大的情况不错，因为它的社会保障网保障很多人的生活。但美国有更低的爆窃率、更低的自杀率和更大程度的两性平等。
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