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安省的教育素质举世知名，学生成绩日益进步，毕业人数与日俱增。在今个即将结束的 学年，我们不同年龄、不同班级的学生，继续以骄人的成果攀登高峰，表现于课堂内或课堂外。
暑假将告开始，学生们肯定会有很多活动来庆祝丰收的一年，因为学业优异以外，学校环境更加融和，同学之间更加互相接受，互相了解彼此之间的异同，不论文化 背景、族裔。
回顾安省的教育成就如下﹕
＊ 有50,000多名4至5岁的儿童，已完成全日制的幼稚园课程。
＊ 第3至第6班，有69%的学生能够掌握读、写和数学的技巧 － 比2002-03年度的54%上升了15个百分点。
＊ 82%的学生修毕中学，比2003-04年的68%上升了14个百分点。
根据全加评估计划（Pan-Canadian Assessment Program）的评审，安省是全国唯一获确认学生阅读能力第一的省份，而在数学、阅读及科学等学科上，成绩更超越了全国的平均数。
明年起，由于《接受异同学校法》的通过，我们的学校将更安全、更包容和互相接受，学生得到了他们所需的支援，从而更专心于学业，发挥个人潜能。
安省教育厅厅长布顿（Laurel Broten）说﹕「明显的是，我们在过去八年推行的措施，以及我们学生的辛勤学习，继续加强了我们世界级的教育制度。我们得继续与教育伙伴合作，包括学 生、家长、教师和教育局，保住现有的成果，继往开来。」
麦坚迪政府在致力灭赤的同时，会继续与教育伙伴携手合作，推行全日制幼稚园课程，维持小班教学，保住20,000教师及职员的工作，确保学生学业成功。
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