魁北克教育厅重新考虑学校校历安排

今年2月，魁省教育部（Education Department）曾提出对学校一些基本规定进行改动，其中包括校历安排等方面的内容。此建议一经提出就掀起了轩然大波。4月12日，教育部再次就此发表了声明，表示将对这项提议进行修改。

此前数小时，一个政府顾问组织针对教育部这些计划提出了反对意见。这个名叫教育高级委员会（Conseil supérieur de l’éducation）的组织在其报告中指出，教育部应该与利益各方一起共同对提出的改动进行评估，以确保其针对性、连贯性以及可行性。
 
学校基本规定主要是关于在魁北克的学校里必须教授的课程以及教学环境。今年2月，在政府公报Gazette officielle du Québec中刊登的有关学校基本规定的改动提议如下：

• 将专用于教育服务的时间由每年规定的天数以及每周规定天数更改为每年最多以及最少小时数。
• 取消一项专为学生列出的周六、周日以及圣诞节和新年节日的条款。
• 允许学校将学生入学前五天用作学前班孩子的“入学日（ progressive entry）”。

对于蒙特利尔地区一些在课程安排方面与教育部规定有冲突的正统私立犹太学校来说，其中的一项提议给他们打开了方便之门，如果他们愿意他们可在周日补课。

反对党魁人党国民议会议员、教育问题批评家Pierre Curzi严厉谴责了教育娱乐与体育部长Courchesne，称其在声明文件中表述的不够透明。

教师工会、学校委员会联盟以及家长委员会也公开指责Courchesne企图悄无声息地令此决定获得通过。这项决定将会导致校历混乱，其未公开的目的是为了满足六所非法学校的需求。

教育部声称这些改动并不是为了犹太学校提出的，而是为了给予整个学校系统以灵活性。教育部还指出，目前有关人员正对所收到的所有意见进行分析，以便作出能够更清楚阐明这些规定的改动。