家长必看：蒙大研究称幼儿养成看电视习惯或将在青春期时产生危害 ... ...

然后，Pagani的研究小组会对这些数据进行分析，排除众多可能造成混淆的因素，再鉴别出这些问题与幼龄看电视习惯之间的所有显著的关联。Pagani之前的这些研究就已经发现，过多地观看电视，有可能会增加孩子在幼儿园学前班、上学后在10岁左右受欺凌的风险。

除了在蒙特利尔大学任职，Pagani还担任Sainte-Justine大学中心医院的研究员。她表示，自己原来认为等孩子们到了13岁的时候，负面的结果可能会减少，但情况却不是这样。按照她的说法，看电视的平均时间为每天90分钟，超过平均时间的每一个小时，都有可能会增加孩子们在十几岁的时候社交能力受损的风险。

Pagani说，这种类型的损伤，应引起了教育和公共健康官员们的关注。因此，人们最好还是听从美国儿科学会（American Academy of Pediatrics）的建议：儿童观看电视的时间，一天不能超过两小时。她表示，在婴幼儿时期，孩子每天处于非睡眠清醒状态的时间是有限的，因此，孩子在电视机前花费的时间越多，他们参与创造性游戏、交互式活动以及其他基本社交认知体验的时间就会越少。

目前，Pagani的研究还不能确定，孩子们在长大后遇到的问题是否与他们观看的电视节目内容有关。但是很多家长都认为，电视让他们的孩子更聪明。这个问题的根源在于，看电视的时间增加了，丰富多样的活动时间就少了。Pagani表示，电视是非常消极的，如果一个孩子看电视，就不会到户外玩耍，如果在看电视上用去了大量的时间，就无法培养出重要的技能，比如眼神的交流或社交互动的能力。她指出，这些基本的社交技能，最终都会在孩子所能达到的个人和经济成就中起到关键作用。